Satura rādītājs:
- Kāpēc laiks aizrit, kad es novecoju?
- 1. Mainās ķermeņa bioloģiskais pulkstenis
- 2. Pieradināšana pie vides
"Oho, šodien atkal ir pirmdiena, vai ne? Laiks lido tik ātri! " Jums noteikti ir jāpiedzīvo šādi mirkļi. Nejūtot dienu, nedēļu, mēnesi, līdz pat gadam tikko pagāja. Lai arī šķiet, ka pēdējo reizi redzēju kalendāru, vakars tomēr bija trešdiena vai ceturtdiena.
Kamēr jūs bijāt bērns, laiks šķita ļoti lēns. Jūs nepārtraukti gaida skolu brīvdienas. Pat tad, ja ir plāns ceļot kopā ar skolas draugiem, jūs jūtat, ka šī diena nekad nepienāks.
Tomēr, kļūstot vecākam, jūs jūtat, ka laiks ātri lido. Kā notika šī parādība, ja? Pārbaudiet atbildi zemāk!
Kāpēc laiks aizrit, kad es novecoju?
Būtībā laika ritējums paliks nemainīgs neatkarīgi no tā. Vienkārši cilvēkiem ir īpašs laika uztveres veids. Eksperti ir izdomājuši divas spēcīgas teorijas, kas varētu izskaidrot, kāpēc laiks skrien, palielinot vecumu. Tas ir abu teoriju skaidrojums.
1. Mainās ķermeņa bioloģiskais pulkstenis
Jums ir sava sistēma, lai visas ķermeņa funkcijas darbotos nevainojami, pat bez nepieciešamības to kontrolēt. Piemēram, elpošana, sirdsdarbība un asins plūsma. Visas šīs sistēmas regulē bioloģiskais pulkstenis. Pats bioloģiskā pulksteņa vadības centrs atrodas smadzenēs, tieši ar suprachiasmatic nervu (SCN).
Bērna bioloģiskajā pulkstenī ir vairāk fizisko aktivitāšu, kas ilgst noteiktu laika periodu. Daudzi pētījumi ir atklājuši, ka, piemēram, minūtes laikā bērni izrāda lielāku sirdsdarbību un elpu skaitu nekā pieaugušie. Kļūstot vecākam, fiziskās aktivitātes, kas rodas minūtes laikā, samazināsies.
Tā kā pieaugušā cilvēka bioloģiskais pulkstenis ir relaksētāks, jūs arī pamanāt, ka laiks lido. Piemēram, minūtes laikā bērna sirds sitas 150 reizes. Tā kā minūtes laikā pieauguša cilvēka sirds var sist tikai 75 reizes. Tas nozīmē, ka pieaugušajam var paiet divas minūtes, lai sasniegtu tādu pašu sirdsdarbību skaitu, kāds tas bija jūsu bērnībā. Tātad, kaut arī laiks ir pagājis divas minūtes, jūsu smadzenes domā, ka tā joprojām ir viena minūte, jo līdz sirdsdarbības sasniegšanai jums bija nepieciešama tikai minūte.
2. Pieradināšana pie vides
Otra teorija attiecas uz atmiņu un to, kā smadzenes apstrādā saņemto informāciju. Bērnībā pasaule bija ļoti interesanta un jaunas pieredzes pilna. Šķiet, ka esat izslāpis, lai absorbētu daudzveidīgu informāciju, kas iepriekš nebija iedomājama. Dzīve šķiet neparedzama, un jūs varat darīt visu.
Tas, protams, mainās, sasniedzot pilngadību. Pasaule ir paredzama un vairs nepiedāvā jaunu pieredzi. Katru dienu jūs arī pārdzīvojat savu parasto rutīnu no rīta pamošanās līdz gulēšanai naktī. Jūs zināt, ka jums jāiet uz skolu, jāatrod darbs, varbūt jāveido ģimene un galu galā jāiet pensijā. Turklāt saņemtās informācijas daudzveidībai nevajadzētu pārsteigt, jo esat daudz iemācījies. Pieņemsim, ka jūs zināt, ka apmācies nozīmē, ka vēlaties lietu.
Saņemot stimulus (informāciju), apgūstot jaunas lietas, smadzenes apstrādās grūtāk, lai tās saprastu un saglabātu atmiņā. Šis process noteikti prasa laiku un pūles. Tātad, šķiet, it kā laiks pagriežas ilgāk, kad esat mazs un saņemat daudz jaunu stimulu. Tikmēr, ieejot 20 gadu vecumā, jūs reti saņemat stimulus, tāpēc jūtat, ka laiks skrien.
