Satura rādītājs:
- Kas ir bērna attīstība saskaņā ar pasaules standartiem?
- Indonēzijas bērnu izaugsmes un attīstības cēlonis neatbilst pasaules standartiem
- Uzziniet vairāk par faktoriem, kas ietekmē bērna attīstību
- Kognitīvā stimulācija
- Motora stimulēšana
- Izpēte agri
- Uztura stimulēšana
Kā vecākiem jums jāpieliek pūles, lai palīdzētu mazajam optimāli augt un attīstīties. Uzturs patiešām ir svarīgs, taču ir vairāki citi faktori, kas ietekmē bērna attīstību un attīstību. Kas ir daži no tiem? Pārbaudiet šīs atsauksmes.
Kas ir bērna attīstība saskaņā ar pasaules standartiem?
Pieaugums (pieaugums) ir fiziskā lieluma palielināšanās. Jūsu mazais pieņemsies svarā un augumā. Kamēr attīstība (attīstība) ir ķermeņa struktūras un funkciju palielināšanās, kļūstot sarežģītākai.
Piemēram, jūsu mazā cilvēka spējas palielinās, sākot no apgāšanās līdz sēdēšanai, stāvēšanai un staigāšanai. Šai spējai jāattīstās atbilstoši vecumam.
Ļoti strauju smadzeņu attīstību vecumā līdz 2 gadiem sauc par kritisku attīstības periodu, un tas ir ideāls laiks, lai atveseļotos, ja ir attīstības traucējumi.
Saskaņā ar pētījumiem izrādās, ka bērnu attīstības traucējumu sastopamība ir diezgan augsta. 2013. gada veselības pamatpētījumos norādīts, ka uztura problēmu dēļ Indonēzijā trokšņu samazināšanās ir 37,2%, un, protams, šie augšanas traucējumi traucēs viņu attīstību.
Tāpēc vecākiem ir svarīgi vienmēr uzraudzīt sava bērna augšanu un attīstību, īpaši bērniem līdz 2 gadu vecumam. Izaugsmes uzraudzība ir darbība, lai savlaicīgi atrastu vai atrastu dažas problēmas, piemēram:
- Izaugsmes novirze: piemēram, slikts vai slikts uztura statuss, bērni, kas ir panīkuši.
- Attīstības novirzes: piemēram, vēlu runāt
- Bērna emocionālie garīgie traucējumi: piemēram, uzmanības novēršana un hiperaktivitāte.
Tas viss ir paredzēts, lai vecāki pēc iespējas agrāk varētu zināt, kā vienmērīga bērnu attīstība un traucējumi, pēc kuriem var nekavējoties sekot, lai bērni spētu apmierināt izaugsmi un attīstību atbilstoši pasaules standartiem.
Indonēzijas bērnu izaugsmes un attīstības cēlonis neatbilst pasaules standartiem
Viens no iemesliem, kāpēc lielākā daļa Indonēzijas bērnu neatbilst globālajiem standartiem, ir izpratnes trūkums par to, cik svarīgi ir uzraudzīt bērnu attīstību jau no mazotnes, īpaši pirmajos 2 gados. Turklāt dažādi kultūras un sociālekonomiskie līmeņi ir arī noteicošie faktori.
Lai bērni varētu optimāli augt un attīstīties, nepieciešami atbalsta apstākļi, tostarp:
- Ģimenes locekļu un ģimenes vides attiecības, kas nodrošina pieķeršanos un drošības sajūtu.
- Veselīgs fiziskais, garīgais un sociālais stāvoklis.
- To var atļauties veselības dienesti.
- Pietiekams un uzturvērtībā līdzsvarots ēdiens.
- Bērniem ir iespēja iegūt stimulu izaugsmei un attīstībai, kā arī agrīnai izglītībai ģimenē un sabiedrībā.
- Bērniem ir iespēja veikt piemērotas aktivitātes, kas piesaista bērnu intereses.
- Dodiet bērniem iespēju spēlēt spēles, kas stimulē bērnu attīstību.
Uzziniet vairāk par faktoriem, kas ietekmē bērna attīstību
Avots: Mans bērnu laiks
Galvenais faktors, kas vecākiem jāpievērš uzmanība un jādara, ir stimulēšana vai aktivitātes bērnu pamatspēju stimulēšanai. Stimulācija bērniem vecumā no 0 līdz 6 gadiem palīdzēs bērniem optimāli augt un attīstīties.
Katram bērnam regulāri jāstimulē pēc iespējas agrāk un nepārtraukti pēc katras iespējas. Bērna attīstības stimulēšanu veic māte un tēvs kā tuvākā persona bērnam, aizvietojošā māte vai bērna aprūpētāja, citi ģimenes locekļi un kopienas grupas viņu attiecīgajās mājsaimniecībās un ikdienas dzīvē.
Daži no veicamajiem stimuliem, piemēram:
Kognitīvā stimulācija
Citēts no Austrālijas agrīnās bērnības lapas, verbālā stimulācija var ietekmēt bērnu kognitīvās spējas. Vecāki var veikt šo stimulāciju, vienlaikus audzinot bērnu, uzdodot dažus jautājumus, lai tas mudinātu bērnu domāt un sniegt atbildes.
Šī stimulācija parāda pozitīvu ietekmi uz jūsu mazā cilvēka vārdu krājumu, kā arī trenē lasīšanas un rēķināšanas prasmes.
Motora stimulēšana
Motora stimulēšana vai spēja pārvietot bērnus ir vienlīdz svarīga jau agrīnā vecumā. Viens veids ir mudināt bērnus vēlēties nodarboties ar fiziskām aktivitātēm, piemēram, spēlēt vai sportot.
Ne tikai kustīgās prasmes, saskaņā ar 2017. gada pētījumu, izrādās, ka sports vienlaikus var stimulēt bērnu kognitīvās spējas.
Izpēte agri
Kā raksta Keap.org.uk, ļaujot un mudinot bērnus spēlēt un izpētīt, viņus sāks apmācīt vairākas lietas, tostarp:
- Nosakiet un pieņemiet lēmumus pats
- Uzdrīksties izmēģināt
- Iedomājieties
- Praktizē jaunas prasmes
- Kļūsti pārliecinātāks
- Izbaudiet katru jaunu izaicinājumu
Jūsu mazais mācās, izmantojot pieredzi, kas rodas spēlējoties un izpētot. Neatkarīgi no tā, vai tas ir fizisks, sociālais, emocionālais, morālais vai kognitīvais, bērniem tas viss jāpiedzīvo tieši. Pētot, bērni var mācīties no kļūdām, sajust bailes vai raizes un izmēģināt jaunas lietas. Šī pieredze ir laba izaugsmei un attīstībai.
Uztura stimulēšana
Visi iepriekš aprakstītie stimulatori var būt mazāk nekā optimāli, ja tos nenodrošina pietiekama uzturvielu uzņemšana. Uztura stimulēšana var nozīmēt dažādu veselīgu ēdienu variantu nodrošināšanu vai nodrošināšanu ar mazu uzturvielu, ieskaitot vitamīnus un minerālvielas, jūsu mazajam.
Dārzeņi, augļi, olbaltumvielu avoti, piemēram, gaļa un zivis, ir daži labu uztura avotu piemēri bērniem. Turklāt piena maisījums var arī palīdzēt apmierināt bērnu ikdienas uztura vajadzības.
Piena maisījums ir veidots tā, lai tajā būtu dažādas uzturvielas, tostarp vitamīnus un minerālvielas, kas ir būtiski bērnu izaugsmei un attīstībai. Pārliecinieties, ka jūs vienmēr katru dienu nodrošiniet atbilstošu uzturu, lai bērniem būtu enerģija saņemt katru doto stimulu.
Stimulācijas trūkums var izraisīt pārkāpumus bērna attīstībā un pat pastāvīgus traucējumus. Dažas no bērnu pamata spējām, kuras stimulē virzīta stimulācija, ir rupjā motorika, smalkā motorika, runas un valodas prasmes, kā arī sociālās prasmes un neatkarība.
Stimulējot bērnu izaugsmi un attīstību, jāņem vērā vairāki pamatprincipi, proti:
- Stimulācijas pamatā ir mīlestība un pieķeršanās.
- Vienmēr izrādiet labu attieksmi un izturēšanos, jo bērni atdarinās viņu tuvāko uzvedību.
- Nodrošiniet stimulāciju atbilstoši bērna vecuma grupai.
- Veiciet stimulāciju, aicinot bērnus spēlēt, dziedāt, būt daudzveidīgiem, jautriem, bez piespiešanas, un sods nav paredzēts.
- Veiciet stimulāciju pakāpeniski un nepārtraukti atbilstoši bērna vecumam.
- Izmantojiet rīkus / spēles, kas ir vienkārši, droši un ir apkārt bērnam.
- Dodiet zēniem un meitenēm vienādas iespējas.
- Bērniem vienmēr tiek uzslavēta, ja nepieciešams, atlīdzība par panākumiem.
- Pārliecinieties, ka tiek apmierinātas bērna ikdienas uztura vajadzības
Faktori, kas ietekmē bērna attīstību, ir savstarpēji saistīti. Vecāku pienākums ir nodrošināt un atbalstīt visas lietas, kas nepieciešamas mazajam.
x
Lasiet arī: