6 Vadlīnijas bērnu ar ADHD izglītošanai un audzināšanai

Kad jūsu bērnam pirmo reizi eksperti diagnosticē uzmanības deficītu / hiperaktivitātes traucējumus, jeb ADHD, varbūt jūsu pirmā reakcija ir neticība. Kā tas ir iespējams, ka sākumā jūs domājāt, ka jūsu bērns bija tikai ļoti aktīvs un zinātkārs bērns, kuru faktiski diagnosticēja ADHD eksperti?

Tomēr nav iespējams, ka jūs nepārtraukti nenoliedzat realitāti? Protams, jums ir jāveic pasākumi, kā šajos apstākļos izglītot un audzināt savus bērnus. Šeit ir veidi, kā jūs varat izglītot savu bērnu ar ADHD.

1. Esiet godīgs pret savu bērnu par viņu ADHD

Vecāki netiek mudināti turēt ADHD savu bērnu noslēpumā. Vecāki arī netiek mudināti melot bērniem par ADHD. Godīgi pastāstiet savam bērnam par viņu ADHD.

Ļaujiet viņiem arī zināt, ka šo ADHD nav izraisījusi viņu vaina vai likumpārkāpums. Atklājot savu bērnu par viņu stāvokli, jūs atvieglojat stigmu, kas jūsu bērnam ir ADHD. Jūsu bērniem ir jāzina, kas viņi ir, un jāsaprot, ka viņi to var kontrolēt.

2. Neprasiet, lai bērni būtu "labāki"

Patiešām, bērni ar ADHD var būt pretrunīgāki nekā parasti bērni. Piemēram, šodien viņu pārbaudījums ir vērts 90, rīt varētu būt 60. Nākamajā dienā varētu būt cits stāsts, varbūt tas ir 70. Bet nākamajā nedēļā varbūt 95.

Ja jums tas ir, vecāki parasti saka nekavējoties: "Ja vakar jums bija labi, kāpēc ne šodien?" Bet tas, kas patiesībā notiek ar ADHD bērniem, ir tas, ka viņi patiesībā ir ļoti inteliģenti. Viņi zina, kas viņiem jādara, bet dažreiz viņi nezina, kā sākt.

Turklāt, kā jau minēts, dažreiz tie ir pretrunīgi. To vidusmēra cilvēks dažkārt nepareizi interpretē.

3. Neļaujiet ADHD būt par attaisnojumu bezatbildīgiem bērniem

Jā, ADHD bērniem ir grūtāk darīt lietas. Tomēr tas nenozīmē, ka ADHD ir attaisnojums bezatbildīgiem bērniem. Piemēram, bērns ar ADHD saka: "Man nav jādara mājas darbi, jo man ir ADHD."

Faktiski bērns var izpildīt mājas darbus, kaut arī tas prasa vairāk pūļu nekā parasti bērni. Mainiet bērna domāšanas veidu, lai viņi teiktu: “Jā, man ir ADHD. Bet es joprojām varu izpildīt mājasdarbus. "

4. Lēnām īstenojiet noteikumus un sekas

Bērniem ar ADHD vecākiem ir vieglāk mutiski un rakstiski piemērot noteikumus un sekas. Piemēram, vecāki varēja ievietot bērnu pienākumu un noteikumu sarakstu mājā.

Ja vēlaties dot atlīdzības aka dāvana jūsu bērnam, tas ir labi. Tomēr nedodiet bērnam pievilināt dāvanas par kaut ko vēl vecu, piemēram, "Tētis nopirks jums velosipēdu, kad nākamajā gadā dodaties uz klasi".

ADHD bērniem ir grūtības plānot nākotni, tāpēc nebūtu jēgas solīt jaunu dāvanu nākamajam gadam. Pretējā gadījumā atlīdzības dots mēģinājums dot tuvākajā nākotnē, piemēram, dota licence spēlēt spēles ārpus iepriekš noteiktā laika utt.

Arī vecākiem ir skaidri jāpaskaidro sekas. Pēc tam lēnām, bet stingri pielietojiet radītās sekas. Varbūt dažreiz vecāki jūtas neapmierināti un noguruši no darījumiem ar saviem bērniem, taču mēģiniet neizglītot savus bērnus dusmās.

Var būt grūti, ja šo bērnu vecākiem ir arī ADHD, jo ADHD var būt iedzimts. Vecāki, kuriem ir arī ADHD, var aizrādīt dusmas, jo arī viņiem pašiem ir problēmas ar viņu impulsīvo uzvedību. Lai to panāktu, vecāki vispirms tiek aicināti kontrolēt ADHD, pēc tam mēģināt būt labs piemērs saviem bērniem.

5. Palīdziet savam bērnam atklāt savas stiprās puses

Bērni ar ADHD bieži tiek izslēgti. Tas var izraisīt bērna nedrošību un nomāktību. Bērniem ar ADHD ir pašvērtības trūkuma sajūta kopš viņu 8 gadu vecuma.

Šie bērni var justies: “Es neko nevaru darīt. Kāpēc man ir jābūt tik nogurušam, jāmēģina? Turklāt cilvēki joprojām par mani nedomās. " Daudzi no šiem bērniem bija nomākti un nomākti.

Šeit vecāki spēlē savu lomu, lai atdzīvinātu bērnu entuziasmu. Parasti, ja šos ADHD bērnus interesē viena lieta, šie bērni to var apgūt tikpat daudz kā cilvēku spējas, kas ir 5 gadus vecākas par viņu vecumu.

Tādēļ jūs varat pateikt savam bērnam: “Paskaties, varbūt jūs šajā jomā esat vājš. Bet, jums ir vēl viena priekšrocība, vai ne? Pat jūsu draugi nav spējuši izdarīt to, ko jūs jau varat. "

6. Neesiet pārāk aizsargāts pret savu bērnu

Laika gaitā, protams, šie bērni ar ADHD pieaugs. Viņiem jāiemācās būt neatkarīgiem. Lielākā daļa vecāku mēģina atrisināt visas problēmas, ar kurām saskaras viņu bērni. Tas nav labi, jo bērns domās: "Man ir trūkumi, un noteikti tētis es atrisināšu visas savas problēmas".

Centieties nelikt jums pateikt visu, kas jādara jūsu bērnam, bet mēģiniet likt bērnam jautāt, kas viņam jādara. Pirmajās dienās varbūt šiem bērniem joprojām ir vajadzīgs jūsu norādījums. Bet arvien vairāk pie tā pierod, līdz viņi patiešām pieņem savus lēmumus, lai atrisinātu viņu problēmas.

Māciet savam bērnam iemācīties būt neatkarīgam, ko patiesi bērniem ar ADHD ir grūti izdarīt.

Uzvedības ārstēšana bērniem ar ADHD

Ja jums ir grūtības izglītot savu bērnu ar ADHD, neuztraucieties. Jums ir alternatīva terapija, ko sauc par "uzvedības terapija". Būtībā šīs terapijas mērķis ir likt jums pielietot 6 iepriekš minētās lietas. Vienkārši, izmantojot šo terapiju, garīgās veselības eksperti jums piešķirs programmu un sava veida nodarbības. Šo terapiju var veikt, lietojot zāles vai nelietojot zāles.

Šeit ir trīs šīs terapijas elementi:

1. Nosakiet mērķus / mērķus

Jūs un jūsu vadītājs palīdzēs bērnam noteikt un sasniegt konkrētu mērķi. Mērķu piemēri, kurus var sasniegt, piemēram, mājasdarbu izpildīšana, rotaļas ar draugiem parkā, stundu sēžot pie rakstāmgalda vai citi.

2. Izveidot atlīdzības un sekas

Jūsu bērns saņems atlīdzību vai sodu atkarībā no tā, ko viņš dara. Piemēram, ja viņi sasniegs gūto mērķi, viņiem tiks dots papildu laiks spēlēšanai datorā. Un otrādi, ja viņi izturas negatīvi, tad jūs pavadīsit mazāk laika spēlēšanai spēles viņi.

3. Esiet konsekvents skriešanas terapijā

Ir ļoti svarīgi piemērot iepriekš minētos 2 elementus, līdz bērns pats var izdarīt to, kas viņam ir iemācīts (bez vecāku vai pasniedzēja palīdzības).